Los-as MAESTROS-AS somos la clave para alcanzar una ENSEÑANZA DE CALIDAD. Realmente somos los que sabemos "qué es una tiza", y sería más que conveniente que se nos consultara, si es que queremos una enseñanza de calidad, y no cambiar las leyes de educación según convenga al partido que gobierne.
Realmente no hay una varita mágica ni unas reglas establecidas para ser un buen docente...
Pero si es cierto que en nuestra vocación intentamos:
Pero si es cierto que en nuestra vocación intentamos:
1. Ser expertos en nuestra materia y comprometernos con el logro de los alumnos-as.
2. Nos evaluamos, actualizamos... constantemente en función de las necesidades educativas con espíritu de superación y profesionalismo e implementamos lo aprendido en el aula.
3. Somos responsable en el cumplimiento del calendario escolar y en el aprovechamiento del tiempo dedicado a la enseñanza de la jornada.
4. Contagiamos el gusto por aprender al alumnado , despertando su interés.
5. Identificamos las necesidades específicas del grupo y creamos un ambiente favorable para el aprendizaje de cada uno de los-as alumnos-as.
6. Creamos oportunidades para que los discentes lleguen cada vez más lejos, aprendan permanentemente y desarrollen autoestima y competencias para la vida.
7. Fomentamos competencias y prácticas éticas y cívicas con nuestro ejemplo, dentro y fuera del aula.
8. Involucramos a los padres haciéndoles partícipes en el aprovechamiento escolar de sus hijos.
9. Nos comprometemos con la comunidad escolar buscando el beneficio de la educación.
10. Luchamos con perseverancia por el derecho a la educación de calidad que tienen todos y cada uno de los-as niños-as y jóvenes.
Y sobre todo dando toda nuestra entrega, firmeza, cariño, amor y respeto, para formar personas responsables, libres y felices en un presente y en un futuro.
UN-A BUEN-A MAESTRO-A
No hay comentarios:
Publicar un comentario