TEMA 4: LENGUA Y MATEMÁTICAS

 TEMA 4: LENGUA

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-Instrucciones

-¿Cómo se hace?

-Ordeno instrucciones

-Actividades de instrucciones orales y escritas

-El campo semántico

-Campo Semántico

-Familia léxica y campo semántico

-Creación de campos semánticos

-Selecciono palabras de campos semánticos

-La Oración: Sujeto y Predicado

-Sujeto y predicado

-Selecciona el predicado que corresponde a cada sujeto

-La coma

-La coma y el punto y seguido

-Juego con la coma

-Palabras con MP y MB

-M antes de P y B

-Las fábulas

-Nos cuentan fábulas

-Actividades con las Fábulas

-Puedo leer y también comprender

TEMA 4:MATEMÁTICAS

-Practica la multiplicación

Vídeo: Organizar la información

Vídeo : Cómo hacer una gráfica de barras

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-Técnica de recogida de datos

-Diagrama de barras

-Juego Diagrama de barras

Vídeos: Qué es un pictograma, cómo lo usamos